{"id":61412,"date":"2023-06-15T17:15:17","date_gmt":"2023-06-15T15:15:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.microsoft.com\/de-de\/industry\/blog\/?p=61412"},"modified":"2023-06-15T17:28:27","modified_gmt":"2023-06-15T15:28:27","slug":"microsoft-lesekompetenz-in-der-grundschule-foerdern","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.microsoft.com\/de-de\/industry\/blog\/education\/2023\/06\/15\/microsoft-lesekompetenz-in-der-grundschule-foerdern\/","title":{"rendered":"Microsoft: Lesekompetenz in der Grundschule f\u00f6rdern"},"content":{"rendered":"\n
Die Lesekompetenz ist die Grundlage f\u00fcr erfolgreiches schulisches Lernen jedes Kindes. Daraus erw\u00e4chst f\u00fcr sie die Bildung, die sp\u00e4ter im Erwachsenenalter die Basis f\u00fcr gesellschaftliche Teilhabe bildet, f\u00fcr Erfolg im Berufsleben und f\u00fcr das lebenslange Lernen durch die selbstst\u00e4ndige Aneignung von Wissen. Deshalb gilt es, die Lesekompetenz in der Grundschule zu entwickeln und sie bestm\u00f6glich zu f\u00f6rdern. Leider gelingt dieses Vorhaben in Deutschland immer weniger gut, wie die Ergebnisse der aktuellen Internationalen-Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU) zeigen.<\/p>\n\n\n\n