{"id":61634,"date":"2023-11-29T15:11:55","date_gmt":"2023-11-29T13:11:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.microsoft.com\/de-de\/industry\/blog\/?p=61634"},"modified":"2023-12-08T13:37:38","modified_gmt":"2023-12-08T11:37:38","slug":"digitale-ethik-in-der-bildung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.microsoft.com\/de-de\/industry\/blog\/education\/2023\/11\/29\/digitale-ethik-in-der-bildung\/","title":{"rendered":"Digitale Ethik in der Bildung"},"content":{"rendered":"\n
Digitale Ethik beschreibt den verantwortungsbewussten Umgang mit digitalen Technologien sowie mit den durch sie verbreiteten Informationen. Sinnvoll ist es, diesen Aspekt der modernen Mediennutzung stets zu ber\u00fccksichtigen \u2013 auch in Bildungseinrichtungen, in denen der Unterricht mit digitalen Werkzeugen schon in der Grundschule auf dem Stundenplan steht. Doch in der p\u00e4dagogischen Praxis werden ethische Fragen zu digitaler Bildung und KI-Einsatz leider oft vernachl\u00e4ssigt. Microsoft setzt sich ein f\u00fcr ein gr\u00f6\u00dferes Bewusstsein f\u00fcr die digitale Verantwortung sowie eine fl\u00e4chendeckende Integration in die Lehrpl\u00e4ne an deutschen Schulen.<\/p>\n\n\n\n
Unser Leben ist in weiten Teilen von der globalen digitalen Transformation gepr\u00e4gt. Und diese schreitet voran: Ein neues Level wurde mit der Einbindung von k\u00fcnstlicher Intelligenz in unseren Alltag erreicht. Umso wichtiger scheint es da, dass wir uns einmal mehr fragen, wie wir diese innovativen Entwicklungen mit unserem gesellschaftlichen, \u00f6kologischen und \u00f6konomischen Leben und Handeln in Einklang bringen k\u00f6nnen \u2013 mit anderen Worten: wie wir digital verantwortungsvoll handeln.<\/p>\n\n\n\n
Vor diesem Hintergrund sehen sich vor allem die Entwickler*innen moderner Technologien in der Pflicht, sich \u00fcber ethische Grunds\u00e4tze f\u00fcr ihre Arbeit klar zu werden, Prinzipien zu formulieren und diese konsequent anzuwenden. Doch auch die Nutzer*innen sollten sich bewusst machen, dass ihr Handeln viel bewirkt. Wer digitale Anwendungen kompetent nutzen will, kommt um Fragen der digitalen Ethik nicht herum.<\/p>\n\n\n\n
An Bildungseinrichtungen erwerben die Lernenden von heute Kompetenzen, die sie in der Gesellschaft des 21. Jahrhunderts ben\u00f6tigen. Gerade mit Blick auf die Digitalisierung, die Erfassung von Daten und den Einzug von KI in nahezu jeden Bereich des Lebens m\u00fcssen Kinder und Jugendliche so fr\u00fch wie m\u00f6glich an einen verantwortungsbewussten Umgang mit Technologien herangef\u00fchrt werden.<\/p>\n\n\n\n
Seit vielen Jahren machen wir von Microsoft uns f\u00fcr eine \u00dcberzeugung stark: Es braucht ethische Prinzipien, um digitale (KI-)Werkzeuge selbstbestimmt und sicher anwenden zu k\u00f6nnen. In deutschen Bildungseinrichtungen sollte digitale Verantwortung als Grundlage der Medienbildung im Lehrplan stehen. Vor allem Kinder und Jugendliche sind sich der Risiken h\u00e4ufig nicht bewusst, die beispielsweise ein unbedachter Umgang mit pers\u00f6nlichen Daten mit sich bringt.<\/p>\n\n\n\n
Kennen Sie schon unsere sechs Prinzipien f\u00fcr KI und Ethik? Da wir Technologien erschaffen wollen, die dem Menschen dienen und ihm n\u00fctzlich sind, ohne ihm zu schaden, haben wir bei Microsoft folgende Grunds\u00e4tze aufgestellt:<\/p>\n\n\n\n
In diesem Sinne sind wir davon \u00fcberzeugt, dass der verantwortungsbewusste Umgang mit zukunftsweisenden Technologien \u2013 auf allen Seiten \u2013 ma\u00dfgeblich dazu beitr\u00e4gt, dass die Entwicklung von digitalen und KI-Anwendungen einen weiterhin positiven Verlauf nimmt.<\/p>\n\n\n\n
Fakt ist, dass digitale Werkzeuge und KI in der Bildung<\/a> viel leisten k\u00f6nnen: Von intelligenten Lern-Apps, die Sch\u00fcler*innen individualisierte Aufgaben stellen, \u00fcber das automatische Erfassen von Lernfortschritten bis zur Entlastung von Lehrkr\u00e4ften durch automatisierte Organisationsprozesse \u2013 solche und andere Technologien bieten smarte L\u00f6sungen f\u00fcr die aktuellen Herausforderungen im Bildungsbereich. Digitale Ethik verhilft den Lernenden von heute zu einem bewussten, sicheren und ad\u00e4quaten Umgang mit zukunftsweisenden Anwendungen.<\/p>\n\n\n\n
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