{"id":6367,"date":"2019-03-05T14:25:35","date_gmt":"2019-03-05T12:25:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.microsoft.com\/de-de\/industry\/blog\/?p=6367"},"modified":"2019-03-05T14:53:56","modified_gmt":"2019-03-05T12:53:56","slug":"unser-recap-zur-didacta-2019","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.microsoft.com\/de-de\/industry\/blog\/education\/2019\/03\/05\/unser-recap-zur-didacta-2019\/","title":{"rendered":"Unser Recap zur didacta 2019"},"content":{"rendered":"<h2>Eine Woche im Zeichen der Schule der Zukunft: Recap zur didacta 2019<\/h2>\n<p><strong>Die diesj\u00e4hrige didacta brach Rekorde: Rund 100.000 Besucher pilgerten nach K\u00f6ln, um sich an den zahlreichen St\u00e4nden, B\u00fchnen und Foren Inspiration zu holen, und sich mit anderen Lehrkr\u00e4ften zu vernetzen. An unserem Stand drehte sich alles um die Schule der Zukunft: Mit einem modernen Klassenzimmer, einem intelligenten Lehrerzimmer und einem kreativen Lernlabor schufen wir konkrete Szenarien, die durch die Messebesucher erlebt werden konnten.<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-5815\" title=\"Microsoft-Mitarbeiter auf dem Microsoft-Stand auf der didacta 2019\" src=\"https:\/\/www.microsoft.com\/de-de\/industry\/blog\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/03\/didacta-2-800x450.jpg\" alt=\"Microsoft-Mitarbeiter auf dem Microsoft-Stand auf der didacta 2019\" width=\"800\" height=\"450\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Von Kollaboration, Klassenzimmern und KI<\/h2>\n<p>\u201eHier vorne ist noch ein Platz frei, jetzt oder nie\u201c, charmant und energiegeladen f\u00fchrte MIE Expert und Dozent f\u00fcr Journalistik Stefan Malter durch das Programm auf der B\u00fchne unserer \u201eAula\u201c.<\/p>\n<p>Auf der Agenda standen Vortr\u00e4ge, Praxistipps und Diskussionen zu Themen wie K\u00fcnstliche Intelligenz (KI), Zusammenarbeit und Kollaboration sowie Zukunftsvisionen \u00fcber die Bedeutung des heutigen Unterrichts f\u00fcr die Berufswelt von morgen. Best-Practice-Beispiele und Anwendungstipps zu OneNote, Flipgrid und Microsoft Teams sorgten f\u00fcr direkten Praxisbezug. Das Publikum brachte sich vielfach mit Fragen und Anregungen ein, die einen intensiven Austausch hervorbrachten. Besonders spannend war etwa die Podiumsdiskussion mit reger Publikumsbeteiligung zum Thema KI. Trotz unterschiedlicher Ann\u00e4herungen an das Thema waren sich im Ergebnis alle einig, dass KI Selbstwirksamkeit und Barrierefreiheit st\u00e4rken soll.<\/p>\n<p>Dieses Miteinander, die Diskussionen und der Austausch haben unsere Erwartungen \u00fcbertroffen. Es war gro\u00dfartig, die digitale Bildung von morgen im Einsatz zu sehen und so viel wertvollen Input zu bekommen, der f\u00fcr die Weiterentwicklung unserer Angebote unerl\u00e4sslich ist. Vielen Dank an alle Referentinnen und Referenten und auch an unsere Besucherinnen und Besucher f\u00fcr die interessanten Anregungen, Fragen und Gespr\u00e4che.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=BAYhzOn3bos&amp;list=PLIv-zKDrsHqfsrDFTTVGR5H-Pk0KM2_X7&amp;index=1\">Jetzt Video ansehen: Impressionen vom Microsoft Stand auf der didacta 2019<\/a><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Workshops, Lehr- und Lernszenarien zum Erleben und Mitmachen<\/h2>\n<p>An unserem Messestand gab es einen Vorgeschmack auf die Bildung der Zukunft. Digitale Bildung zum Anfassen und Ausprobieren f\u00fcr Kinder und Jugendliche gab es im <a href=\"https:\/\/www.microsoft.com\/de-de\/industry\/blog\/education\/2019\/02\/05\/bildung-zum-anfassen-im-kreativen-lernlabor\/\">kreativen Lernlabor<\/a>.<\/p>\n<p>Im <a href=\"https:\/\/www.microsoft.com\/de-de\/industry\/blog\/education\/2019\/01\/28\/wie-sieht-das-lehrerzimmer-der-zukunft-aus\/\">intelligenten Lehrerzimmer<\/a> von morgen konnten Lehrkr\u00e4fte ein konkretes Workplace-Szenario erproben, das zahlreiche administrative Arbeitserleichterungen, Fortbildungsm\u00f6glichkeiten und mehr mit sich bringt.<\/p>\n<p>Gro\u00dfes Interesse unter den Lehrerinnen und Lehrern bestand an der <a href=\"https:\/\/education.microsoft.com\/\">Microsoft Educator Community (MEC)<\/a>, in der sich Lehrkr\u00e4fte vernetzen, fortbilden und gegenseitig erprobte Unterrichtsideen zur Verf\u00fcgung stellen k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>Im <a href=\"https:\/\/www.microsoft.com\/de-de\/industry\/blog\/education\/2019\/01\/21\/didacta-2019-treten-sie-ein-in-das-klassenzimmer-der-zukunft\/\">Klassenzimmer der Zukunft<\/a> wurden Trends wie digitale Pr\u00fcfungsformate, KI-Funktionen in Office-Produkten und Tools f\u00fcr inklusives Lernen wie der Plastische Reader erlebbar gemacht und zum Ausprobieren bereitgestellt.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-5815\" title=\"Messebesucher auf dem Microsoft-Stand auf der didacta 2019\" src=\"https:\/\/www.microsoft.com\/de-de\/industry\/blog\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2019\/03\/didacta-1-800x450.jpg\" alt=\"Messebesucher auf dem Microsoft-Stand auf der didacta 2019\" width=\"800\" height=\"450\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler programmierten am Stand<\/h2>\n<p>Keine Angst vor Technik: Selbst komplette Programmier-Neulinge hatten bei uns am Stand erste Erfolgserlebnisse. Denn hier durften Kinder und Jugendliche im Rahmen der Initiative Code Your Life an einem Schnupperworkshop teilnehmen und direkt mit dem Coding loslegen.<\/p>\n<p>Die j\u00fcngsten Programmier-Pioniere f\u00fchrten Musik- und Lichtexperimente mit dem Mikrocontroller Calliope mini durch oder schufen kreative Zufallskunst mit dem TurtleCoder. Jugendliche Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit Vorkenntnissen hatten sogar die M\u00f6glichkeit, Erfahrungen mit V3-Robotern von LEGO\u00ae MINDSTORMS\u00ae Education zu sammeln und diese selbst zu programmieren. Ebenso wurde im kreativen Lernlabor mit der Minecraft: Education Edition sowie mit Virtual- und Mixed-Reality-Umgebungen experimentiert. Schnell bekamen die jungen Teilnehmerinnen und Teilnehmer einen Zugang dazu, wie Codes und Algorithmen funktionieren.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>HoloLens und Co. begeisterten Standbesucher<\/h2>\n<p>Das absolute Highlight bei den erwachsenen Standbesuchern \u2013 und auch innerhalb des Teams \u2013 waren wohl die HoloLenses und VR-Brillen am Messestand. Zahlreiche Interessierte brachen direkt vom Stand auf in ein virtuelles Abenteuer, aus dem sie fasziniert zur\u00fcckkehrten.<\/p>\n<p>Ob virtuell \u00fcber Twitter und Facebook oder pers\u00f6nlich am Stand \u2013 wir sind dankbar f\u00fcr all die Anregungen und Gespr\u00e4che, die zahlreichen neuen Bekanntschaften und f\u00fcr eine spannende, aufregende und fachlich exzellente didacta 2019. Nach der didacta ist nat\u00fcrlich vor der didacta. 2020 kann es also weitergehen \u2013 wir freuen uns darauf.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>F\u00fcnf spannende Tage voller Workshops, Keynotes &amp; spannender Diskussionen liegen hinter uns. 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